Siksha Saptah Daily Activities at Schools

Day Wise Activities at Schools Shiksha Saptah

జూలై 26, 2024:సాంకేతిక నైపుణ్యాల దినోత్సవం* (స్కిల్ & డిజిటల్ ఇనిషియేటివ్ డే)

• ప్రస్తుత ఉద్యోగావకాశాల నేపథ్యంలో అన్ని తరగతి గది అనుభవాలను మెరుగుపరచడానికి డిజిటల్ కార్యక్రమాలకు అవసరమయ్యే నూతన నైపుణ్యాల అవసరాన్ని గుర్తించడం.
• నైపుణ్య విద్య, సమర్థమైన మరియు పోటీతత్వ వర్క్ ఫోర్స్‌ను నిర్మించడం.
• విద్యలో సాంకేతికత దివస్.
DAY-5 (26-07-2024) ACTIVITIES CLICK HERE
– పేరెంట్స్ ను మరియు  కమ్యూనిటీ ని పాఠశాలకు కచ్చితంగా ఆహ్వానించడం మీటింగ్ ఫోటోలను మరి వీడియోలను మండల గ్రూప్ నందు షేర్ చేయడం.
– జిల్లా ఉప విద్యాశాఖాధికారులు డివిజనల్ స్థాయిలో, నియోజకవర్గ ప్రత్యేక అధికారులు నియోజకవర్గ స్థాయిలో, మండల విద్యాశాఖాధికారులు మండల స్థాయిలో, పాఠశాల సముదాయ ప్రదానోపాధ్యాయులు కాంప్లెక్స్ స్థాయిలో 2 లేదా 3 పాఠశాలలో విధిగా ఈ కార్యక్రమాలకు హాజరై పొందుపరిచిన స్టేట్ ట్రాకర్ నందు ఫోటోలను, వీడియోలను అప్లోడ్ చేయవలెను.

ln NEP 2020 lndian arts and culture have been recommended for the development of students, teachers, and educators.

Fourth day:

  • The Shiksha Saptah duting 22-28 July,2024 will be dedicated as a Cultural Day in all schools of the country.
  • The day will be dedicated to promote and celebrate lndia’s cultural diversity.  Schools may explore the cultural components such as different languages, costumes, food, art, architecture, local games, painting, dances, songs, theatre, folk and traditional crafts, street plays (nukkad natak), puppet shows, storytelling in different folk, regional and contemporary styles or any other activities in drama from any part of the country, community singing, folk dances, classical and regional folk forms etc. where students’ talent can be nurtured and showcased.
  • Local and traditional artists/artisans and performers may be invited to demonstrate their art forms in the school or schools can also organise visits to interact with the local artists/artisans and performers. Whole school painting day’ or theme-based beautification of the school campus can be organised where all children and staff members can enjoy working with colours and mediums of their choice.
  • Schools can also invite the immediate community to participate in the event.
  • Collaboration with the local cultural institutions like Bal Bhavan and Bal Kendra, Archaeological sites, museums of different kinds etc. may be considered.Guidelines for celebration
  • The activities will be canied out under the supervision of district authorities and State/UT Department of School Education. However, for the effective implementation of such initiatives the active involvement of the school principal (HoS) plays a major role.
  • The cultural celebration of NEP 2020 may include acknowledgment and prizes in lhe form of motivational and inspirational books/novels, puppets, TLMs, and other items that directly or indirectly serve the aim of enhancing learning outcomes.  All States/ UTs must ensure that the celebration should be innovative, creative, engaging, experiential and joyful. lnclude games and quizzes that subtly and creatively provide knowledge on NEP 2020. States/ UTs must ensure the safety and security of participants engaged in cultural day.
  • All States/ UTs must hold cultural days in such a way that no one is left behind and the unreachable are brought into the mainstream.

– పేరెంట్స్ ను మరియు  కమ్యూనిటీ ని పాఠశాలకు కచ్చితంగా ఆహ్వానించడం మీటింగ్ ఫోటోలను మరి వీడియోలను మండల గ్రూప్ నందు షేర్ చేయడం.

– జిల్లా ఉప విద్యాశాఖాధికారులు డివిజనల్ స్థాయిలో, నియోజకవర్గ ప్రత్యేక అధికారులు నియోజకవర్గ స్థాయిలో, మండల విద్యాశాఖాధికారులు మండల స్థాయిలో, పాఠశాల సముదాయ ప్రదానోపాధ్యాయులు కాంప్లెక్స్ స్థాయిలో 2 లేదా 3 పాఠశాలలో విధిగా ఈ కార్యక్రమాలకు హాజరై పొందుపరిచిన స్టేట్ ట్రాకర్ నందు ఫోటోలను, వీడియోలను అప్లోడ్ చేయవలెను.

జూలై 22 నుండి 28వ తేదీ వరకు వారం రోజుల పాటు

Short Code to Remember Daily Activities *T BSC TN S* Complete Details on below link

ఈ నెల 22 నుంచి అన్ని పాఠశాలల్లో ‘శిక్షా సప్తాహ్’  కార్యక్రమాన్ని విజయవంతంగా నిర్వహించాలని Head masters కు ఆదేశాలు

కేంద్ర ప్రభుత్వం ఆదేశాల మేరకు జాతీయ విద్యావిధానం (NEP), 2020 ప్రవేశపెట్టి 4వ వార్షికోత్సవం సందర్భంగా *జూలై 22 నుండి 28వ తేదీ వరకు వారం రోజుల పాటు *మండలము లోని* అన్ని పాఠశాలల్లో* ‘శిక్షా సప్తాహ్’ కార్యక్రమాన్ని నిర్వహించాలని మండల విద్యాశాఖ అధికారి తెలిపారు.

జాతీయ నూతన విద్యా విధానం ప్రవేశపెట్టిన తర్వాత పరివర్తనాత్మక సంస్కరణలపై , దేశవ్యాప్తంగా విద్యాభివృద్ధి చేయడంలో నిబద్ధతను తెలియజేసేదిశగా ఈ కార్యక్రమం ఉద్ధేశమని తెలిపారు.  ఇందులో విద్యార్థులు, ఉపాధ్యాయులు, స్థానికులు భాగస్వామ్యం కావాలని కోరారు.

కార్యక్రమ వివరాలు ఇలా:

శిక్షా సప్తాహ్ కార్యక్రమంలో భాగంగా వారంరోజులు చేపట్టాల్సిన విద్యాభివృద్ధికి సంబంధించిన అంశాల ప్రణాళిక ఇదీ..

జూలై 22, 2024: ఉపాధ్యాయులు (TLM ) *స్థానిక వనరులతో బోధన అభ్యసన సామాగ్రి తయారు చేసి ప్రదర్శించటం*

జూలై, 23, 2024:  పునాది అభ్యసన మరియు సంఖ్యాశాస్త్రం నైపుణ్యాల అభివృద్ధి కార్యక్రమం విజయవంతంగా అమలు చేయడానికి  సమాజ భాగస్వాములకు* అవగాహన కల్పించడం.

జూలై 24, 2024:  క్రీడా దినోత్సవం- విద్యార్థులతో క్రీడలు, *శారీరక సౌష్టవం* ప్రాముఖ్యతను తెలియజేసేందుకు క్రీడా పోటీలను నిర్వహించడం.

జూలై 25, 2024:సాంస్కృతిక దినోత్సవం:  విద్యార్థుల్లో భిన్నత్వం లో  ఏకత్వం  భావాన్ని పెంపొందించడానికి  ప్రత్యేక సాంస్కృతిక కార్యక్రమాలు నిర్వహించడం

జూలై 26, 2024:సాంకేతిక నైపుణ్యాల దినోత్సవం* (స్కిల్ & డిజిటల్ ఇనిషియేటివ్ డే)

• ప్రస్తుత ఉద్యోగావకాశాల నేపథ్యంలో అన్ని తరగతి గది అనుభవాలను మెరుగుపరచడానికి డిజిటల్ కార్యక్రమాలకు అవసరమయ్యే నూతన నైపుణ్యాల అవసరాన్ని గుర్తించడం.

• నైపుణ్య విద్య, సమర్థమైన మరియు పోటీతత్వ వర్క్ ఫోర్స్‌ను నిర్మించడం.

• విద్యలో సాంకేతికత దివస్.

జూలై 27, 2024:పర్యావరణ పరిరక్షణ సంకల్ప యాత్ర కృత్యాలు (మిషన్ లైఫ్ ఆక్టివిటీ స్) పాఠశాలలో పోషణ దినోత్సవ నిర్వహణ ( న్యూట్రిషన్ డే ) పాఠశాలల్లో కొత్త ఎకో క్లబ్‌ల ఏర్పాటు, విద్యార్థులు, వారి తల్లులు మరియు మాతృభూమి మధ్య బంధాన్ని బలోపేతం చేయడానికి అమ్మ పేరుతో అమ్మతో కలిసి మొక్కలు నాటి అమ్మకి అంకితం కార్యక్రమం కింద  కనీసం 35 మొక్కలు తల్లి బిడ్డల తో కలిసి* నాటించడం.

జూలై 28, 2024: సామాజిక భాగస్వామ్య  దినోత్సవం.

విద్యార్థుల సామాజిక భావోద్వేగ  శ్రేయస్సు కోసం స్థానిక ప్రజలు, తల్లిదండ్రుల కమిటీలు , తల్లిదండ్రులు ఉపాధ్యాయ  సంఘాలతో సహకారాన్ని పెంపొందించడం మరియు నైపుణ్యాభివృద్ధికి పర్యావరణ వ్యవస్థను అందించడం (పుట్టిన రోజులు మరియు ప్రత్యేక సందర్భాలలో (తిథి భోజనాలు) *పాఠశాల విద్యార్థిని విద్యార్థులతో కలిసి సహపంక్తి భోజనం చేయడం*

Sports Day: Day 3 – 24th July 2024 : A Celebration of Educational Excellence

  • As part of this celebration, Day 3 has been dedicated to the sports activities. NEP 2020 envisages sports as a part of the School Curriculum and sports-integrated learning, as well as adopting fitness as a lifelong attitude.

Objectives:

  • Sports Day aims to emphasize the significance of Sports and fitness right from the foundational stage of students. The day will serve as a platform to:
  • Raise awareness about the importance of Sports and fitness.
  • Promotion of indigenous games parallel to the contemporary sports.
  • To inculcate a sense of team spirit and discipline in young minds.
  • To foster a feeling of National integration.
  • To make sports an integral part of the daily routine of the students.
  • To promote sports at national and international level. (Especially, the  indigenous games of lndia)
  • To develop a positive attitude of pride, sportsmanship, and ethical behavior in the students.
  • To make the students physically, mentally, psychologically, socially, and emotionally fit.
  • To encourage team spirit among students by bringing individuals from a variety of social and economic backgrounds together in a shared platform.
  • To inculcate social and moral values among the students through games/sports.
  • lmportance of lndigenous Games:
  • Bharat’s sports culture is thousands of years old, with countless games developed and played in the Nation. The games like chess, snakes and ladders, playing card, racing, polo, Kho-Kho, Lattu, Lagori, Gilli Danda, Kanche had originated as sports in Bharat and gifted to the world. lnitially these games were started in Bharat but they were modernized by other countries. ln Bharat, sports refer to the large variety of games, from tribal games that originated from the ancient time to the modern sports such as cricket, badminton, football etc. Bharat’s diversity in terms of culture, religion and people is reflected in the wide variety of sporting disciplines in the country.Number of indigenous sports are being played in different States as per their culture and tradition.
  • Do SEL has mentioned in the revised guidelines that “sports being a state subject, the responsibility to promote indigenous sports in the country and conduct special training programmes for the development and promotion of traditional sports rests primarily with the respective State/Union Territory Governments.” IKS division of Ministry of Education also popularises the 75 lndigenous Games in schools across the country with the three prime objectives:
  1. To nurture inter-generational relationships and bonding since these games have been played with pride by earlier generations
  2. To inculcate a sense of cultural pride as they are closely linked to the history and philosophy of this land
  3. To foster a feeling of national integration because many of them have been played across regions with different names for several centuries with varying names and rules.
  • It is therefore planned that the 3rd day of shiksha saptah will be devoted to indigenous games in every school of the country.
  • Suggested activities for the Sports Day Under Shiksha Saptah:
  • 1. Sports Day Event:
  • Organising activities of lndigenous games out of the list of 75 lndigenous games provided. (Annexure-l)
  • lt would be preferable to include local indigenous games to familiarize students with local culture.
  • 2. Display of lndigenous Games:
  • Lot of indigenous games have a strong bond with the ancient era civilisation. Displaying/Exhibiting the history and importance of the ancient lndian games which are still important for holistic development, should be organised.
  • PET teacher may explain about the indigenous games and its importance to the students’ teachers and parents.
  • 3. Sport Competitions:
  • Competition of different out door games may be organised wherever Possible.
  • These should be organised in a festive environment to maximise participation.
  • The safety of the students participating should be well taken care of’
  • 4. Community Engagement:
  • Local influencers, real life role models, eminent personalities in sports may be invited for the inspiration.
  • SMC and School Sport Committee should be involved in organising the games, elaborating the importance of playing the lndigenous games in students ‘life.
  • Parents and other community including Civil Society Organisations working in this field may be involved.
  • 5. conclusion:
  • Sports events must also include children with special needs. Expected Outcomes:
  • Better Understanding about importance of sports as outlined in NEP 2020 among students and society. Development of sporting spirit among students.
  • To experience out of classroom learning.
  • To inculcate values of discipline, fitness, fairness, teamwork and unity.
  • Day Wise Activities Siksha Spatah
  • All Day Activities from 22/07/2024 to 28/07/2024 Click Here
  • DAY-1 (22-07-2024) Activities CLICK HERE
  • DAY-2 (23-07-2024) Activities CLICK HERE
  • DAY-3 (24-07-2024) Activities CLICK HERE
  • DAY-4 (25-07-2024) Activities CLICK HERE
  • DAY-5 (26-07-2024) Activities CLICK HERE
  • DAY-6 (27-072024) Activities CLICK HERE
  • DAY-7 (28-07-2024) Activities CLICK HERE

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *